برنامج النجاح التعليمي (PRE)

Le PRE a été instauré en 2005 dans le but de répondre à diverses difficultés rencontrées par les enfants et les jeunes âgés de 2 à 16 ans. En collaboration avec les établissements scolaires, ce programme propose un suivi personnalisé et engage ainsi l’enfant et ses parents dans un parcours visant à favoriser la réussite éducative de l’enfant.

L’objectif est d’offrir une approche prenant en compte tous les aspects de la situation d’un enfant ou d’un jeune présentant des signes de fragilité. Cette approche englobe sa santé physique et mentale, son bien-être émotionnel, ainsi que son environnement social et familial. Les parents, en tant que premiers éducateurs de leurs enfants, font partie intégrante de ce dispositif. Un parcours individualisé d’actions, qu’elles soient individuelles ou collectives, est proposé à la famille dans le but de favoriser la réussite et l’épanouissement de l’enfant. Il est important de noter que le PRE n’a pas vocation à se substituer au droit commun. La durée de ce parcours peut varier, mais elle demeure limitée dans le temps.

Plus d’informations sur le site de l’agence nationale de la cohésion des territoires